BAIA MARE. Erori în repartizarea elevilor la Școala ”Avram Iancu”

Etapa de repartizare a copiilor în clasele pregătitoare a început și deja avem primele probleme la acest capitol în Maramureș. La Școala ”Avram Iancu” din Baia Mare, au fost semnalate unele ”erori” în prima etapă de repartizare, motiv pentru care procesul a fost reluat.

Evident, situația a stârnit numeroase nemulțumiri din partea părinților, dar și suspiciuni privind procesul de repartizare. Mai exact, luni, părinții au fost chemați pentru prima etapă de repartizare, pentru ca numai două zile mai târziu, aceștia să fie anunțați că listele inițiale nu mai sunt valabile și că va avea loc o nouă etapă de repartizare. Motivul pentru această situație a fost faptul că ”s-au constatat erori, drept pentru care, Consiliul de Administrație al Școlii Avram Iancu, a decis reluarea procedurii de repartizare a elevilor”, se arată în mesajul trimis către părinți.

Au fost niște greșeli de aranjare

Am dorit să aflăm mai exact la ce se referă aceste erori și am cerut un punct de vedere conducerii ISJ Maramureș.

”Pur și simplu au fost niște greșeli de aranjare, a văzut cineva și au fost niște reclamații… O fost un Bd înainte de Bc. Atunci s-au luat listele și s-au refăcut perfect alfabetic. Nu va nimeni de la inspectorat prezent la noua procedură de repartizare, nu există în procedură anul acesta să avem reprezentanți. Dar ei își asumă, cât e de greu să cunoaștem alfabetul”, a declarat Mihai Pop, inspectorul general al ISJ Maramureș.

Explicația venită din partea școlii este un pic diferită. Părinților li s-a precizat faptul că, la prima etapă de repartizare a elevilor, una dintre fetițe fusese admisă la Colegiul de Arte, iar acest lucru nu a fost sesizat la momentul în care s-a făcut prima repartizare a elevilor.

”Într-adevăr au fost sesizate unele erori. Și erorile ne-am dat seama de unde au venit: din faptul că, cineva, o elevă a fost acceptată la liceul de Arte, ea era în lista inițială. De asemenea, noi am făcut repartizarea celor cu CES, conform cererilor și i-am pus în clase ulterior după ce am făcut repartizarea. Asta a generat de fapt o altfel de ordine. Acum, pentru că noi suntem pe procedură și pentru că cineva dintre părinți ne-a întrebat de ce nu facem publică repartizarea elevilor. Asta se face în consiliul de administrație. Repartizarea este făcută de Excel. Cei cu CES vor fi repartizați în clasele care doresc”, a precizat Marian Pop, directorul școlii.

În cele din urmă, reprezentanții școlii au recunoscut că eroarea le aparține și că trebuiau să știe de cazul elevei care a fost acceptată la altă școală, înainte să facă repartizarea elevilor.

Pe bună dreptate, părinții au dorit să știe dacă și acum nu vor mai exista alte ”erori de aranjare” și în cazul celei de-a doua etape și aceștia au primit asigurări că listele de acum sunt finale. Chiar și așa, au existat nemulțumiri din partea părinților, deoarece inițial copiii lor au picat în clasa unei anume învățătoare, iar acum lucrurile s-au schimbat radical și au picat în alte clase.

Răspunsul din partea școlii și al inspectoratului privind acest aspect a fost simplu: ”Nu putem mulțumi pe toată lumea”.

Ana-Maria HOJDA